« J’aimerai » et « j’aimerais » sont deux conjugaisons homophones du verbe « aimer », ce qui peut prêter à confusion. La première forme correspond au futur simple de l’indicatif, tandis que la seconde correspond au conditionnel présent.
J’aimerai
Cette forme, la première personne du singulier du futur de l’indicatif, permet d’indiquer une action que l’on est sûr de faire à l’avenir (pour faire une promesse le plus souvent) ou d’indiquer une action que l’on est sûr de faire si une condition se réalise.
Exemples
- C’est certain, j’aimerai cette personne qui
saura me dompter.
- Une action que l’on est sûr de faire à l’avenir.
- J’aimerai toute ma vie comme j’ai aimé le
premier jour.
- Une promesse.
- Si tu passes l’aspirateur, j’aimerai que tu le
fasses aussi dans la salle de bain.
- Si la condition « tu passes l’aspirateur » se réalise, alors je vais souhaiter que tu le fasses dans la salle de bain.
Si le verbe de la subordonnée de condition introduite par « si » est au présent, alors le verbe de la principale est au futur simple.
- Si je lis, tu partiras.
J’aimerais
Cette forme, la première personne du singulier du conditionnel présent, permet d’exprimer un souhait, un futur dans le passé, de parler d’un fait imaginaire, d’une action potentielle (envisagée comme réalisable), d’une hypothèse écartée (l’irréel du présent, pas réalisé ni réalisable), de donner une information incertaine ou de remplacer le futur dans le discours indirect.
Exemples
- J’aimerais tant voir Rome !
- Un souhait.
- Ce n’est pas une surprise pour toi, car tu me disais hier soir
au café que j’aimerais qu’il vienne.
- Un futur dans le passé.
- Devenu Dieu, j’aimerais former de nouvelles
planètes où je créerais de nouvelles civilisations.
- Un fait imaginaire.
- J’aimerais bien venir, si le taxi se pressait
un peu.
- Une action potentielle.
- Si tu ne vivais pas si loin, j’aimerais te
voir tous les jours.
- L’irréel du présent. J’aimerais te voir tous les jours, mais tu vis si loin que c’est impossible.
- J’aimerais peut-être ton ami, mais cela va
dépendre de ton comportement.
- Donner une information incertaine.
- « Tu aimeras faire de la randonnée avec nous, j’en suis sûr ! ». Ils ont dit que j’aimerais faire de la randonnée avec eux.
Si le verbe de la subordonnée de condition introduite par « si » est à l’imparfait, alors le verbe de la principale est au conditionnel présent.
- Si tu en avais, je viendrais.
Si on sait pas faire la différence , il faut vite vite vite retourner en CM2 !
On m’avait appris, dans les années 50, qu’il suffisait de mettre à la 1 ère personne du pluriel pour comprendre immédiatement si c’était un futur donc pas de S ou l’autre!
Si on sait pas faire la différence , il faut vite vite vite retourner en CM2 !
On m’avait appris, dans les années 50, qu’il suffisait de mettre à la 1 ère personne du pluriel pour comprendre immédiatement si c’était un futur donc pas de S ou l’autre!